생활과 업무에서 영어를 사용하는 사람은 실제로는 극히 소수임에도 불구하고,
누구나 당연히 영어를 해야하고, 잘 하지 못하면, 큰 일이라도 나는 것 같은 분위기속에서, 앞뒤도 없이 무작정 영어를 향해 돌진하고 있지는 않은지? 영어를 시작하기에 앞서서, 생각을 해보면 좋겠습니다.
영어가 뭔지
영어를 왜 해야 하는지
영어를 어느 정도 해야 하는지
영어를 어떻게 해야 효과적인지
.......
영어가 뭔지
영어를 왜 해야 하는지
영어를 어느 정도 해야 하는지
영어를 어떻게 해야 효과적인지
.......
그리고, 영어에 매달림으로써 무엇을 잃고 무엇을 얻는지....
영어가 그토록 많은 시간과 노력과 비용을 들이면서까지 매달려야 할 만큼 가치있는 것인지...
더우기, 영어를 가르치는 이들은
스스로가 한민족의 언어.문화 정체성을 다잡고 있는 지,
숭미사대주의에 마음과 몸이 찌들어 있지 않은 지
배우는 이들을 언어.문화 사대주의에 빠트리고 있지는 않은 지
배우는 이들의 한민족의 정체성.주체성을 파괴하고 있지 않은 지를 백번 천번을 헤아려 보아야 합니다.
가르치는 이들이,
우리민족의 역사와 정체성을 스스로 갖추지 못하고 그 중요성 조차도 깨닫지 못한 채, 배우는 이들의 정체성을 깨트린 다면 그것은 일제치하에서 우리말과 글을 짓밟고 왜놈말과 글을 가르치던 놈들과 다를 바가 없을 것입니다.
좀더 합리적으로 시작해서, 효율적으로 익히고, 실제로 말할 수 있는 영어공부가 되도록 하는데, 보탬이 되고자 이런저런 생각들을 적어서, 이 카테고리에 모아 두었습니다.
더우기, 영어를 가르치는 이들은
스스로가 한민족의 언어.문화 정체성을 다잡고 있는 지,
숭미사대주의에 마음과 몸이 찌들어 있지 않은 지
배우는 이들을 언어.문화 사대주의에 빠트리고 있지는 않은 지
배우는 이들의 한민족의 정체성.주체성을 파괴하고 있지 않은 지를 백번 천번을 헤아려 보아야 합니다.
가르치는 이들이,
우리민족의 역사와 정체성을 스스로 갖추지 못하고 그 중요성 조차도 깨닫지 못한 채, 배우는 이들의 정체성을 깨트린 다면 그것은 일제치하에서 우리말과 글을 짓밟고 왜놈말과 글을 가르치던 놈들과 다를 바가 없을 것입니다.
좀더 합리적으로 시작해서, 효율적으로 익히고, 실제로 말할 수 있는 영어공부가 되도록 하는데, 보탬이 되고자 이런저런 생각들을 적어서, 이 카테고리에 모아 두었습니다.
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